教案中的教学目标聚焦于学生的获得（）

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。（） 教学目标是预期学生通过教学活动获得的{pz_填空}。 教学目标是{pz_填空}学生通过教学活动获得的学习结果。 教学目标是预期学生通过学习活动获得的_______。 体育教案的教学目标不包括下列哪个选项（ ）。 编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。 教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计。 教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计。 教案，是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。 生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（） （　　）是教师在教案中对该节课的教学目标有正确、清晰的表达，具体是指教师在教学过程中能准确、全面地落实教学目标。 教案应包括课题、教学目标、教学重点难点、学情分析、教学活动及时间安排、教学准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等内容。禁止抄袭现成教案和课件（） 生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）。 教学最重要的目标是促进( )，使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地川于新问题的解决。 一般来说，设计教案要考虑以下几个方面：教学目标、教学方法、教学步骤和（ ）。 体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是（　　） 编写教案最重要的两个环节是提出教学目标和_____。 教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（）的能力。 某个语文教案中有这样的教学目标描述“能用自己的话描述诗句的意思”，这属于那个层次的教学目标？ 教案编写工作环节中的分析培训对象主要是分析不同培训对象的（）等情况，以便从学生实际出发，研究有效的教学方法，编写教案。