以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。

教师的教育工作能力不包括（） 教师的教育工作能力不包括（　　）。 保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。（ ） 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（　　）。 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（） 对于学生不完成教学任务要求的，学校、教师可以实施教育惩戒（） 中等学校教师常见负性情绪、情感类型有（）、（）、（）、（）。 教育艺术是指教育工作者为了完成教育任务，达成教育目标而熟练地、灵活自如地运用的各种技能和技巧的总和。 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责（） 中等学校团委基本工作规范是什么？ 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是__________。(常考) 学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给子行政处分或解聘职务（） 教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。 教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（） 教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（） 中等学校团支部（总支）基本工作规范是什么？ 某教师因与学校发生矛盾怀恨在心，故意不完成教育教学任务，给学校的教育教学工作造成了严重损失，对于该教师的做法，其所在的学校可以给出的处罚是（） （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。 中国大学MOOC: 教师思维能力是教师从事教育工作所不可缺少的重要能力，其主要特点是( )