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班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、()等不良现象,并做好记录
单选题
班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、()等不良现象,并做好记录
A. 违反纪律
B. 违章作业
C. 盲目操作
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单选题
班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、()等不良现象,并做好记录
A.违反纪律 B.违章作业 C.盲目操作
答案
多选题
讲评的主要内容包括:安检人员在位情况、小结当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象()
A.发现问题进行总结 B.对物品进行看护 C.对下一班勤务提出具体要求 D.对工作中发生的问题及时上报
答案
判断题
根据《国家电网公司安全工作规定》要求,班后会应总结讲评当班工作和安全情况,表扬遵章守纪,批评忽视安全、违章作业等不良现象,布置下一个工作日任务。班前会和班后会均应做好记录()
答案
判断题
每次乘务终了站长应召开班组会议,总结工作,表扬好人好事。
答案
单选题
讲评的主要内容包括:安检人员在位情况、表扬好人好事,批评不良现场、对下一班勤务提出具体要求()
A.对事件的发生及时处理 B.对工作中发生的问题及时上报 C.对工作的职责提出完善 D.对小结的作用进行认知
答案
判断题
安检人员在位情况、小节当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象属于点名的内容()
答案
判断题
《国家电网公司安全工作规定》第五十五条规定:班前会应总结讲评当班工作和安全情况,表扬遵章守纪,批评忽视安全、违章作业等不良现象,布置下一个工作日任务。班前会和班后会均应做好记录()
答案
单选题
讲评的主要内容包括:安检人员在位情况、小结当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象、对下一班勤务提出具体要求()
A.对事件的发生及时处理 B.对工作中发生的问题及时上报 C.对工作的职责提出完善 D.对小结的作用进行认知
答案
单选题
讲评的主要内容包括:在位情况、小结当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象、对下一班勤务提出具体要求、对工作中发生的问题及时上报()
A.机务人员 B.安检人员 C.机组人员 D.空勤人员
答案
主观题
作业完成后应及时召开班后会,总结工作和安全情况。对本次作业的安全措施及须注意的问题进行讲评,并对()进行总结。
答案
热门试题
作业完成后应及时召开班后会,总结工作和安全情况。对本次作业的安全措施及须注意的问题进行讲评,并对()进行总结
被新闻媒体、网络表扬的好人好事给予分正向激励()
班后会以讲评的方式,在总结安全生产情况的同时,考核违章,并提出整改意见。()
人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信()
班后会则是以讲评的方式,对已经完成生产过程中的安全工作情况进行总结、检查,并提出整改意见。班前会是班后会的前提和基础,班后会是班前会的()。
当班勤务结束后,应当由当班勤务科、队、班、组长分级开展班后工作讲评,总结当班勤务执勤情况,点评当班勤务典型案例和特殊情况处置,提出()
班勤务(),应当由当班勤务科、队、班、组长分级开展班后工作讲评,总结当班勤务执勤情况,点评当班勤务典型案例和特殊情况处置,提出工作改进要求
请写出你身边的好人好事
工作班成员表述履行安全承诺情况,或现场总结点评当班工作和安全情况,表扬遵章守纪,批评忽视安全、违章作业等不良现象,提出改进措施,布置下一个工作日任务,并做好记录()
根据《民航安全检查工作手册》第77条,当天勤务结束后,应当由当班勤务科、队、班、组长分级展开班后工作讲评,总结当班勤务执勤情况,点评当班勤务典型案例和特殊情况处置,提出工作改进要求()
榜样就是要求大家学习的好人好事()
及时表扬安全生产中的好人好事,对违章作业的,要严格进行考核,对屡教不改或冒险蛮干者,要停止其工作,不得或职工违章作业()
根据《民航安全检查工作手册》第77条,当天勤务结束后,应当由当班勤务科.dui.班.组长分级展开班后工作讲评,总结当班勤务执勤情况,点评当班勤务典型案例和特殊情况处置,提出工作改进要求()
班后会.表扬员工要()
开展“五讲四美”活动以来,好人好事不断()
通报常用于表扬好人好事,批评错误的人和事,传达重要情况和工作中的经验教训,借以教育有关工作人员,改进工作。因此,通报是对收文单位和相关工作人员有一定约束力的内部公文。()
通报常用于表扬好人好事,批评错误的人和事,传达重要情况和工作中的经验教训,借以教育有关工作人员,改进工作。因此,通报是对收文单位和相关工作人员有一定约束力的内部公文()
班组安全员负责班前、班后检查安全。督促班组人员认真执行安全操作规程、交接班制度等各项安全生产制度,对安全生产中的好人好事,及时提请领导进行表扬鼓励。发现不安全问题及时告知有关人员活报告班长()
班后会程序:班长主持→→安全员、质量员汇报当班安全生产和质量情况→→车间记录指示
班后会的表扬环节,每天表扬不得少于()员工
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