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教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿()
单选题
教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿()
A. 2000年7月
B. 2000年11月
C. 2001年7月
D. 2001年11月
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单选题
教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿()
A.2000年7月 B.2000年11月 C.2001年7月 D.2001年11月
答案
单选题
教育部颁布了九年义务教育阶段 《美术课程国家标准 》的实验稿是那一年()
A.2000.7 B.2000.11 C.2001.7
答案
主观题
简述九年义务教育阶段美术课程的价值。
答案
主观题
美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。
答案
主观题
九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面
答案
主观题
九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面
答案
单选题
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答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011版)》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段?( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011版)》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案
简答题
简述义务教育阶段美术课程的基本理念。
答案
热门试题
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1986年颁布的《义务教育法》规定:国家实行九年义务教育。
1986年颁布的《义务教育法》规定:国家实行九年义务教育()
中国大学MOOC: 义务教育阶段美术课程标准包括哪几个领域
我国于()颁布了《义务教育法》,开始推行九年义务教育
下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域 ( )
下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。
下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()
普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。
美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段( )。
根据学生的身心发展水平,美术课程标准将义务教育阶段的美术学习分成()学段。
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