单选题

()是耳聋诊断及听力补偿或听力重建效果评价的重要手段。

A. 言语测听
B. 视觉强化测听
C. 真耳分析
D. 言语听觉评估
E. 言语训练指导

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单选题
()是耳聋诊断及听力补偿或听力重建效果评价的重要手段。
A.言语测听 B.视觉强化测听 C.真耳分析 D.言语听觉评估 E.言语训练指导
答案
单选题
()是评价听力障碍患者残疾程度、社会交往能力、治疗或康复效果的重要指标。
A.视觉强化测听结果 B.言语测听结果 C.声道测听结果 D.混合测听结果 E.背景音识别
答案
单选题
选择声调识别或韵母识别可以了解儿童()听力补偿效果。
A.低频 B.中频 C.高频 D.低频和高频 E.低频和中频
答案
单选题
选择声调识别或韵母识别可以了解儿童()的听力补偿效果
A.低频 B.中频 C.高频 D.低频和高频 E.低频和中频
答案
单选题
对耳聋患者在生后()内配上助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与听力正常幼儿相差无几。
A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.12个月 E.18个月
答案
判断题
永久性听力下降分为听力损伤和噪声性耳聋()
答案
单选题
可引起听力减退或暂时耳聋的利尿药是()
A.螺内酯 B.呋塞米 C.乙酰唑胺 D.氢氯噻嗪 E.氨苯蝶啶
答案
单选题
易引起听力减退或暂时耳聋的利尿药是()
A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.氨苯蝶啶 D.螺内酯 E.乙酰唑胺
答案
单选题
易引起听力减退或暂时耳聋的利尿药是
A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.氨苯蝶啶 D.螺内酯 E.乙酰唑胺
答案
单选题
可引起听力减退或暂时耳聋的利尿药是( )
A.:呋塞米 B.:乙酰唑胺 C.:氢氯噻嗪 D.:氨苯蝶啶 E.:螺内酯
答案
热门试题
听力语言康复是综合采用()的措施,对听障者进行听力重建或补偿,经过听觉言语训练,使其获得或完善听觉言语能力,并在体、智、德、美等方面协调发展。 易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是 易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是 听损伤确诊后的干预包括医学干预、听力补偿或重建、以及听功能训练和语言康复训练。 耳聋发病当时听力下降最严重的是 耳聋发病当时听力下降最严重的是 根据平均听力损失判定噪声性耳聋时,采用哪些频率下的听力损失值?() 言语听觉评估中,选择声母识别可了解儿童()听力补偿效果。 爆破或突然发生的巨响所致耳聋,属何种类型听力损伤 爆破或突然发生的巨响所致耳聋,属何种类型听力损伤?(  ) 服用后易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是 服用后易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是()。 服用后易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是 服用后易引起听力减退或暂时性耳聋的利尿药是__ 感应神经性耳聋的听力学特点是 服用后易引起听力减遐或暂时性耳聋的利尿药是()。 听力障碍者若能在没有视觉线索的情况下,流利地复述或通过听话识图的方式找出(),则说明听力补偿或重建设备能帮助该听障者识别该频段的语音。 按照国际通用耳聋分级标准,轻度聋的听力损失为()dB;重度聋的听力损失为()dB;极度聋的听力损失为()dB。 助听效果评估标准中,听力补偿达到3000Hz,康复级别为() 以下药物能引起药源性耳聋与听力障碍的是
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