初中生小林因为小事和同学小李产生矛盾，他感到非常生气，回家后打开电脑，在QQ班级空间上，对小李进行谩骂，一吐为快。小林的行为（）
A. 是对的，他有表达情绪的权利
B. 是错的，他没有以恰当的方式表达情绪
C. 是对的，网络是自由表达情绪的场所
D. 是错的，他不能在网上表达自己的情绪
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初中生小林因为小事和同学小李产生矛盾，他感到非常生气，回家后打开电脑，在QQ班级空间上，对小李进行谩骂，一吐为快。小林的行为（）
A.是对的，他有表达情绪的权利 B.是错的，他没有以恰当的方式表达情绪 C.是对的，网络是自由表达情绪的场所 D.是错的，他不能在网上表达自己的情绪
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简述初中生心理发展的主要矛盾。
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初中生情绪表现的矛盾性特点有（）
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简述初中生身心发展的矛盾并说明如何教育。
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初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。
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初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
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学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务，小林应评估的内容是（ ）。[2010年真题]
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初中生产生的错别字原因主要有字形、字音、字的结构和（）
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舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ）
小明，初中生，有助于增进他心肺、骨骼和肌肉健康的身体活动量是
在初中生的情绪表现中，充分体现出（）、（）的矛盾性特点
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初中生情绪情感体验具有（）
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简述初中生思维发展的阶段
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初中生同伴关系发展的特点有（）
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