单选题

数概念的发展有一定的顺序,其顺序为( )

A. 分数一小数一整数
B. 小数一分数一整数
C. 整数一分数一小数
D. 整数一小数一分数

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个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。 个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。 婴儿数概念发展的三阶段是() 儿童能对10以内的数大多数保持守恒,说明其数概念发展所处阶段是() 儿童能对10以内的数大多数保持守恒,说明其数概念发展所处阶段是 ( ) 儿童数概念发展水平的标志是掌握了 ( ) 简述3--7岁幼儿数概念发展的阶段。 按一般发展趋势看,儿童数概念发展的转折点是(   ) 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是() 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是(   )。 儿童身心发展有一定的顺序性、阶段性、可塑性、() 有一定的起止、一定的循行部位和交接顺序的是() 通风空调系统风管按一定的方向和顺序,下列顺序中错误的有() 学前儿童时间概念发展的一般特点有哪些? 乳的排出有一定的次序,其前后顺序为() 幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。 幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展 幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求加减运算得数,说明其加减运算概念发展处于   ( ) 在紧急情况下,所有人员应按一定顺序登艇、筏,其顺序为() 在紧急情况下,所有人员应按一定顺序登艇、筏,其顺序为:
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