遗忘的进程不是均衡的，呈现出先慢后快的趋势（）

艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们：在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，遗忘的发展规律是“先慢后快”。B ）（） 由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要() 由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要( ) 通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（　　） 通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（） 遗忘的进程是不均衡的，呈现是趋势是 遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是 遗忘的进程是不规律的，有先慢后快的特点（） 遗忘的进程先快后慢，遗忘的多少与记忆材料的性质和长度无关（） 遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（　）。 遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈( )。 研究表明遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（） 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现（）的负加速趋势。 根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，遗忘进程呈现出的特点是( )。 艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘是（）的，呈现出（）的负加速趋势 中国大学MOOC: 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是先慢后快的。 遗忘的进程是不平衡的，其规律是先快后慢，其曲线呈（） 遗忘的规律是先慢后快 遗忘规律是不均衡的，在时间上先快后慢，在数量上先少后多，然后渐趋平稳 心理学家艾宾浩斯等人发现，遗忘的进程先慢后快。（）