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选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据,不仅要注意科学性,还应注意个性化和社会化()
判断题
选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据,不仅要注意科学性,还应注意个性化和社会化()
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选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据,不仅要注意科学性,还应注意个性化和社会化()
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多选题
学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑()
A.教学目标 B.学习内容 C.学生基础 D.教师教育技术水平
答案
判断题
移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。
A.对 B.错
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判断题
移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。
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判断题
学习准备是学生的内部条件,是学习的起点。
A.对 B.错
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判断题
学习准备是学生的内部条件,是学习的起点()
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单选题
学习准备是学生学习的外部条件,是教学的起点()
A.正确 B.错误
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判断题
学习准备是学生学习的内在条件, 是教学的起点()
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单选题
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()
A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.相对评价
答案
多选题
信息技术学科开展探究式学习的探究内容分类有()
A.知识原理类 B.技能方法类 C.算法思想类
答案
热门试题
背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。 问题: (1)探究学习的基本要素是什么? (2)探究教学的基本原则有哪些? (3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题?
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()评价。
阅读下面材料.回答相关问题。课程标准指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式.也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料,请回答下列问题:(1)探究学习的基本要素是什么?(2)探究教学的基本原则有哪些?(3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题?
《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料,请回答下列问题:(1)探究学习的基本要素是什么(2)探究教学的基本原则有哪些(3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题
《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料,请回答下列问题:(1)探究学习的基本要素是什么(2)探究教学的基本原则有哪些(3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题
在学习“风筝制作”内容时,下列选项中,符合探究式学习的是( )。
探究学习
学习准备
网络环境的探究学习可提高学生的()
探究学习要达到哪三个目标?
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。 ①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力 ③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验
应用网络环境自主探究学习学习,学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。
应用网络环境自主探究学习学习,学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。
探究性学习的形式有哪些 ( )。①发现式学习②推理式探究③实验式探究
下列属于探究性学习的形式是()①集体探究②小组探究③个人探究④师生探究
网络探究学习模式要求学生只能利用因特网资源开展相关学习。
如果某学生在从事新学习时已具备了学习准备,这就意味着()
探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程。
探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中,让儿童亲历科学探究的学习过程()
教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时,应以()为出发点。
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