选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据，不仅要注意科学性，还应注意个性化和社会化（）

信息技术学科开展探究式学习的探究内容分类有（） 为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。 在学习“风筝制作”内容时，下列选项中，符合探究式学习的是（ ）。 阅读下面材料．回答相关问题。课程标准指出：重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式．也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料，请回答下列问题：(1)探究学习的基本要素是什么?(2)探究教学的基本原则有哪些?(3)教师在实施探究教学时，应该注意哪些问题? 《普通高中化学课程标准(实验)》中指出：重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式，也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料，请回答下列问题：(1)探究学习的基本要素是什么(2)探究教学的基本原则有哪些(3)教师在实施探究教学时，应该注意哪些问题 《普通高中化学课程标准（实验）》中指出：重视探究学习活动，发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式，也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料，请回答下列问题：（1）探究学习的基本要素是什么（2）探究教学的基本原则有哪些（3）教师在实施探究教学时，应该注意哪些问题 学习准备 网络环境的探究学习可提高学生的（） 探究学习 《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。 ①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力 ③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验 探究学习要达到哪三个目标？ 应用网络环境自主探究学习学习，学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。 应用网络环境自主探究学习学习，学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。 教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时，应以（）为出发点。 如果某学生在从事新学习时已具备了学习准备，这就意味着（） 探究性学习的形式有哪些 （　　）。①发现式学习②推理式探究③实验式探究 下列属于探究性学习的形式是（）①集体探究②小组探究③个人探究④师生探究 网络探究学习模式要求学生只能利用因特网资源开展相关学习。 探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中，让儿童亲历科学探究的学习过程。 探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中，让儿童亲历科学探究的学习过程（）