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家庭体育的基本特征是人际关系的();();()、差异性。
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家庭体育的基本特征是人际关系的();();()、差异性。
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家庭体育的基本特征是人际关系的();();()、差异性。
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学生心理发展的基本特征是:连续性与{pz_填空}、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
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学生心理发展的基本特征有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。
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