伊拉斯谟的《论基督教君主的教育》是一本：

天主教、基督教对死亡的认识不包括（） 基督教的（）一反古代物活论。 在基督教中，天主教、东正教、新教的基本教义是相同的，下列不属于基督教基本教义的是（　　）。 伊拉斯谟与托马斯·莫尔： 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的最主要因素是（） 世界三大宗教信仰是基督教、天主教、伊斯兰教。 在基督教中，天主教、东正教、新教的基本教义是相同的，下列不属于基督教基本教义的是(  )。 我国的主要宗教有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教。 伊拉斯谟斯于 1529 年写成的代表作是() 下列属于伊拉斯谟代表著作的有 文艺复兴时期的德意志人文主义代表伊拉斯谟考订基督教经典，维新运动时期的中国维新派代表康有为著《新学伪经考》《孔子改制考》，两者的共同之处是（） 与伊拉斯谟政治学比较接近的是： 伊拉斯谟是欧洲（　　）的人文主义者 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过（）来让儿童学习 我国五大宗教为佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教。 河北省有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五种宗教。 韩国的主要宗教有: 佛教|印度教|基督教新教|天主教|神道教 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。