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Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

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判断题
Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
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主观题
简述怎样激发中学生的学校动机。
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多选题
中学生心理健康教育主要是对中学生进行()
A.青春期教育 B.学生考试焦虑 C.心理咨询 D.心理卫生辅导
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多选题
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A.中学生学习指导 B.中学生人际交往指导 C.中学生性健康教育指导 D.中学生升学和就业准备指导 E.中学生理财指导
答案
主观题
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
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主观题
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
答案
单选题
(2013年)对某市中学生健康状况进行调查,总体单位是(  )。  
A.所有的中学生 B.每所中学 C.每一个中学生 D.所有的中学
答案
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答案
主观题
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答案
单选题
发现学习就是学生是从教师的讲述中得到一个概念或原则,而不是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。()
A.错误 B.正确
答案
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学校卫生标准规定,中学生睡眠时间不宜少于 某地开展中学生健康行为调查,首先将该地中学按照学生人数多少排序,然后按照一定间隔随机抽取学校,在抽中的学校中随机抽取班级,对抽取班级中的所有学生进行调查。这种抽样方法属于 ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。 某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是(  )。 某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是()。   中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。 在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力 某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。 某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。 小调查是中学生综合应用的活动的形式。 林崇德教授主持的中学生调查,运用了()来了解学生的心理 某咨询公司近日在全市随机抽取了2000名中学生,通过电话调查的方式了解其视力情况,结果发现有76%的中学生近视。这里的76%是(    )。 影响中学生升学的主要要素有()、()、()等。 焦虑症等属于中学生常见的()。 焦虑症等属于中学生常见的(  )。 影响中学生升学的主要要素有()、()、()等 学校卫生工作条例规定,中学生每天学习时间不得超过() 某寄宿中学对学生进行体格检查,发现30%的中学生暗适应时间较正常人延长30秒,其他各项检查无异常。在学校集体膳食中应注意补充() 某寄宿中学对学生进行体格检查,发现3026的中学生暗适应时间较正常人延长30秒钟,其他各项检查 无异常。在学校集体膳食中应注意补充 中学生的升学心理可划分为()等类型
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