幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为行为主体，用幼儿的行动变更来表述。

幼儿教育目的中的 “体” 仅指幼儿的体育活动。（ ） 简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。 幼儿教育活动应注重（ ）。 幼儿教育的目标应具有（ ）。 幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的（） 幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的（） 幼儿教育活动中，教师的角色主要是（ ）。 幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育，特别是幼儿园教育活动中（）与教育的心理现象及其基本规律 幼儿教育活动的基础是（ ） 幼儿教育活动的基础是（　　）。 幼儿教育的基础活动有（ ）。 我国幼儿教育机构的主体部分是（　）。 我国幼儿教育的实施主体有（ ）。 幼儿教育的实施主体主要是（ ）。 幼儿教育目标的入手点是（　　）。 幼儿教育的最终目标是()   幼儿教育的目标制定应考虑（ ）。 幼儿教育的核心目标是（ ） 幼儿教育的首要目标是（ ）。 幼儿教育应以为基本活动，寓教育于各项活动中