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教学内容设计要注意克服的现象是

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主观题
教学内容设计要注意克服的现象是
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主观题
选择教学内容时要注意些什么
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主观题
选择教学内容时要注意些什么
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单选题
教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节,音乐教学质量主要取决于教学内容的组织,下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式?()
A.无需情感的倾入 B.课堂有序的引导 C.妙趣横生的引导 D.形象直观的演示
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主观题
教学内容设计
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单选题
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.①④③②
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判断题
教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。
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多选题
网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会,为此教师在设计教学内容时,需注意()
A.为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源 B.根据学生水平,提供难易程度不同的学习内容 C.根据学生基础,提供不同的评价方式 D.给予部分学生私下指导
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单选题
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
A.分析教学目标;制定教学计划 B.分析教学对象;制定教学计划 C.分析教学目标;制定教学策略 D.分析教学对象;制定教学策略
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主观题
自选教学内容,设计中班文学活动。
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教学目标的分析是教学内容设计的基础。 请以足球脚内侧踢球为教学内容进行单元教学设计,内容包括教学内容和教学手段,5次课,不含考评课。 科学的语言是使教学内容科学准确的重要保证。在教学中应主要注意以下几个方面();用语准确,合乎逻辑;() 下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择,正确的是() 教学内容设计的主要原则有哪些? 教学内容设计的主要原则有哪些() 体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择 语文教学内容的结构化应注意() 新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端 新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端 教学组织形式是围绕着教学内容设计的() 在单元整体设计中, 单元教学内容包括() 教学管理者在安排临床教学内容时,应注意() 教师在确定教学内容时,只需关注本学科内容,不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学 习内容的变化。 ( ) 新课程如何克服过去在教学内容上的“难.繁.偏.旧”的弊端? 中国大学MOOC: 教学内容设计的依据是( )。 教学内容设计总体应将预设与生成相结合。 下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是(  )。 下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是(  )。 讲授法教材在编辑时要注意篇章布局,要体现系统结构与层次结构的合理性,正确反映教学内容的()。
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