认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得的理论是（）

学者()提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。 人们通过观察或想象，依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于 人们通过观察别人的行为.活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力是（） 通过观察他人行为也可以产生学习，这是班杜拉的一个重要观点（） 认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。 指点标的飞行校验中，调制音频频率可以通过观察（）来检查。 通过观察别人榜样的行为学会某种行为的过程叫()。 如果PC21003A无显示，可以通过观察来判断燃料气系统压力（） 通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是（ ） 通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是（）。   通过观察直接动脉测压波形可获得的信息是（）。 判断牛羊是否射精，可以通过观察是否出现向前一跃动作来判断。 哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?（） 通过观察，可以收集（）的培训效果信息 中医通过观察指甲的情况,可以知道 通过观察条痕，我们可以知道矿物的（） 风量是否得当，可以通过观察炉膛火焰颜色来判断，如火焰白亮刺眼，则风量（） 儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变 。 儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变 。 儿童青少年的道德判断力是通过观察学习社会环境而获得的，其道德行为随之改变（）