登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
简述谈话活动的设计与实施的基本结构
主观题
简述谈话活动的设计与实施的基本结构
查看答案
该试题由用户229****11提供
查看答案人数:25499
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户229****11提供
查看答案人数:25500
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
简述谈话活动的设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述谈话活动的设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述早期阅读活动设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述早期阅读活动设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述文学创造活动的设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构
答案
主观题
简述文学创造活动的设计与实施的基本结构
答案
简答题
简述谈话活动设计和组织的基本步骤。
答案
简答题
简述幼儿园讲述活动设计与组织的基本结构。
答案
热门试题
谈话活动的设计与组织的基本步骤依次是:创设谈话情境,引出谈话话题;幼儿围绕话题自由交谈以及()
幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
根据谈话活动设计与组织的基本思路,以“我喜欢的糖果”为话题,设计一个中班谈话活动(包括活动目标、活动准备和活动过程的主要环节)。
简述基于胜任特征行为面试流程设计与实施的基本步骤。
简述文学欣赏活动的设计和实施
简述文学欣赏活动的设计和实施
简述谈话活动的特点。
简述谈话活动的作用。
简述活动实施管理的基本理论
简述谈话活动的优、缺点。
简述谈话活动的教育目标。
简述谈话活动的主要作用。
有效的课堂活动设计与实施应具备的基本特征有哪些?
简述组织结构设计后的实施原则
简述组织结构设计后的实施原则。
简述结构化设计的基本思想
简述讲述活动设计和实施的步骤及指导。
简述讲述活动设计和实施的步骤及指导
(2017年5月)简述基于胜任特征行为面试流程设计与实施的基本步骤。
简要说明幼儿教师设计与实施教育活动的基本要求。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP