因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故，学校应当依法()。

我国学校德育的实施途径是教学，_____________，课外、校外活动。 2002 年 9 月 1 日起实施的_______适用在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理。 2002 年 9 月 1 日起实施的_______适用在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理 课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处？ 校外活动是课堂教学的延续。 （） 课外、校外活动不能因材施教，不能发挥学生的个性特长。 校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。 课外、校外活动的“主动性”是指教育活动是在学生独立自主的实践活动中进行的。（） 课外校外活动具有哪些教育功能？ 学生必须参加学校组织的课外活动。 学生必须参加学校组织的课外活动 学生校外活动，严禁在父母家人未知情况下，在外住宿、逗留 校外活动以（）为主 在课外、校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。教师的职责是尽可能地创造条件，组织多种多样的活动供学生选择，并对不同的学生给予启发引导，指导他们参加适宜的活动。这体现了课外、校外活动具有（）特点。   课外活动指在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，其组织者是学校、校外教育机构和家长（） 学生在学校学习、生活期间以及在学校组织校外活动中受到人身伤害，学校未尽到国家和本省规定的教育、管理职责的，应当依法承担责任（） 一个外倾的学生不仅在学校里善于交际，在校外活动中同样如此 ，说得是人格的（ ） 学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动，应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。 课外活动和校外活动的特点是：() 在校外活动中，教师处于（ ）。