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编码与组织策略

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简述知识管理的编码策略及其特点? 组织学习的原则与策略有哪些? 简述如厕环节活动的设计与组织策略 教学组织策略分为宏策略和微策略;()的()为教学组织策略中的宏策略,而()的()为教学组织策略中的微策略 知识管理的编码策略是基于知识再用的知识管理策略,它又叫() 属于组织学习的原则与策略的有( )。 组织市场营销策略与消费品市场营销策略有何不同? 简述知识管理的编码策略的含义及特点。 中国大学MOOC: 组织策略运用的过程实质上是一种编码过程,是对信息更深层的加工,组织策略运用的关键是,如何建立和加强新旧知识之间联系的问题。 组织课堂纪律的基本策略与方法有哪些 不属于组织学习的原则与策略的有(  )。 学习的认知策略有复述策略、____和组织策略。 组织策略 简述学前儿童人际交往教育活动的设计与组织策略 中国大学MOOC: 组织策略是指对学习材料进行加工,按照材料的特征或类别进行整理、归类或编码,以便于学习、理解的一种基本学习策略。一般来说,学习者先能回忆出的是有组织结构的信息,其次才是具体信息。那么,组织策略的具体作用有哪些呢? 下列学习策略属于组织策略的是() 常用的组织策略有( )、( )和归类策略 下述策略中,属于组织策略的有() 先行组织者策略中的比较性组织者与当前学习内容的关系是?() 组织应采用的职业生涯开发策略与方法主要有( )。
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