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()是以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科内容的教学指导文件

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条款式规章制度只分条目不分章节,适用于内容比较简单的规章制度。 条款式规章制度只分条目不分章节,适用于内容比较简单的规章制度。 课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。 课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件() 幼儿园学科活动中的“学科”是以()为基础和核心的“前学科”。 ()是以固定的班级为组织,将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定时间表,主要以课堂讲授的形式,分科对学生进行教育的组织形式。 课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 ( ) 调研报告的条目提纲是从逻辑上列出报告的章节。() 小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是()。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定 幼儿园学科话动有助于对幼儿进行科学、系统、连贯的教学,其教育内容的确定不是依据( )。 数据字典中描述的内容有()、文件条目和() 小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是()。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定 医学科学研究课题按任务来源分类主要有哪些? 中国的武打片是以影片结构形式和叙述风格特性来分类的() 医学科学研究课题按科研活动类型分类主要有()、()、()。 原稿按印刷内容形式分类有()原稿和()原稿。 连贯作业课题全部训练完毕后,指挥员讲评的方法可采取逐级讲评和()讲评两种。 按学生品德形成发展的顺序性和阶段性,社会思想道德的内在逻辑和层次结构,将德育基本内容作系统连贯的安排,是指学校德育基本内容安排的() 地籍是以()的确立和调查作为学科的研究核心。 自动扶梯布置形式有平行式、交叉式、连贯式和()。
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