让幼儿知道,被人强行抱走或拉走时,要（）

婴幼儿照护者要选择比孩子小腿高度稍高的便盆，并让孩子知道便盆的位置和使用方法。（） 让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（ ）。 让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。 让幼儿了解红绿灯信号标志，知道“红灯停、绿灯行”。（ ） 在约买卖双方时，要分别做好铺垫，让卖方知道买方要压价；让客户知道业主有可能涨价，为双方见面谈价做好铺垫（） 让幼儿知道，独自在家中时，要有礼貌地拒绝给（ ）开门。 （）可以让要婴幼儿学习握笔和用笔 让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应（ ）及时增减衣服。 让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时（） 行走时，要避免（ ）。 宣传品的设计制作要（），放置粘贴要牢固，防止被人破坏或挪移。 让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，要紧跟家人寻求保护。（ ） 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。 装卸油台铁路槽车着火，要联系铁路部门把整列槽车拉走（） 幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。这是幼儿具有（）的表现。 领婴幼儿行走时要注意攥住婴幼儿的（） 发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守。 发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守。 发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守（） 让胆小的幼儿能够增加探索的勇气，让不善于交往的幼儿能初步与他人建立联系，让缺少关爱品质的幼儿通过移情获得关心他人的体验，让不善于表达自己情绪的幼儿能够准确地体察自己。这体现了幼儿园课程要（）