小红原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小红的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习

小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（）学习 4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。 小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类在小丁身上发生了的学习 7-9个月后，婴儿见到陌生人就会害怕，这种反应被称为() 12小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，根据加涅的学习结果分类，在小丁的身上发生了（）的学习 教师要高度负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到（）同意，并请陌生人在交接记录本上书面签字后，方可把幼儿交给陌生人。 小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5％，此时，用人民币购买这件饰品，小红要比一个月前（　　）。 婴幼儿胆小，应该鼓励婴幼儿与陌生人打招呼，甚至让陌生人抱一抱。 小明和小红各有若干块巧克力，小明拿出 20 块给小红，小红再拿出现有的三分之一给 小明，这时他们各有 60 块巧克力，则小明、小红原来各有（ ）块巧克力。 在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话，甚至让陌生人抱一抱，可以（）。 “不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走”，是3—4岁幼儿应具备的（）。 期末考试前一个月，幼儿园突然决定将音体美全部停止，将课时留给背诵唐诗。幼儿园的做法（）。 怎样理解典型人物是一个“熟悉的陌生人”？ 用（）法可以发现老人不再相信陌生人，对人总是充满着怀疑，原来老人有被一陌生人骗过的惨痛经历。 小明和小红各有糖果若干块，小明拿出1/2的糖果给小红，小红收到小明的糖果后再拿出总糖果数的1/3给小明，这时他俩各有10块糖果，问小明和小红原来各有多少块糖果（） 因为社区内没有幼儿园，孩子上幼儿园不方便，居民找到社区居民委员会提出希望建立一个幼儿园。这种社区居民对幼儿园的需求属于（） 婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，产生惊恐，躲避反映，这是（）。 用(    )法可以发现老人不再相信陌生人，对人总是充满着怀疑，原来老人有被一陌生人骗过的惨痛经历。 婴儿的陌生人焦虑一般发生在6个月左右（） 婴儿在离开母亲，遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应，这是（）