(2017年11月)三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小区分出（　　）个象限。

三维培训需求分析模型，是一种基于（）等手段的培训需求分析方法 三维培训需求分析模型中可以区分出（　　）个象限。 以下关于三维培训需求分析模型的说法，正确的有（）。 建立三维培训需求分析模型的最后，应根据三者不同组合，区分出（　　）个象限。 常用的培训需求分析模型有：四要素分析模型、绩效分析模型、基于胜任力的分析模型。 基于胜任力的培训需求分析模型是目前最被广为接受的模型。() (2017年11月)构建胜任特征模型的定量方法包括（ ）。 1988年美国耶鲁大学教授斯滕伯格在《创造力的性质》一书中提出了在国际上有较大影响的“创造力三维模型理论”。“创造力三维模型理论”模型的第一维是（）；第二维是（）；第三维是（）。 与传统培训需求分析相比，基于胜任力的培训需求分析具有哪些优势？（） (2017年11月) ()属于培训需求诊断项目。 基于胜任力的培训需求分析，主要步骤包括()。 (2017年11月)培训的需求分析就是消除培训需求意向的片面性，从（ ）的工作计划来考虑。 (2019年11月)培训需求分析是培训管理工作的（ ）。 三维建筑物模型建立时，三维模型要求反映建筑物体长 (2017年11月)培训需求产生的原因通常可以归纳为（ ） 三维图像表达是以三维模型为主要手段表现（）等设计内容，并对其进行有效地分析。 (2018年11月)培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（ ）。 (2017年5月)构建某岗位的胜任特征模型时，选取分析效标样本应（） 阜南于1959年提出智力三维结构模型（） “企业社会表现的三维概念模型”中的三维指的是（ ）。