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与美国“新体育”学说(也称:自然体育学说)无关的人物是()。
单选题
与美国“新体育”学说(也称:自然体育学说)无关的人物是()。
A. 高尔霍夫尔
B. 杜威
C. 伍德
D. 赫塞林顿
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单选题
与美国“新体育”学说(也称:自然体育学说)无关的人物是()。
A.高尔霍夫尔 B.杜威 C.伍德 D.赫塞林顿
答案
主观题
“新体育”学说也称为自然体育学说,是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上,由美国学者(? ? )和赫塞林顿提出的体育理论。
答案
单选题
()不是美国“新体育”学派的相关人物。
A.杜威 B.伍德 C.赫塞林顿 D.卢梭
答案
主观题
美国学者托马斯·伍德等人在“新体育”学说,认为体育应包括();();()和智力教育四个方面。
答案
主观题
简述奥地利自然体育学说。
答案
主观题
美国的“新体育”思想。
答案
判断题
自然主义体育理论是在苏联凯洛夫教育理论影响下形成的一种体育学说。
答案
主观题
有关体育起源的四种学说。
答案
主观题
体育舞蹈也称什么?
答案
单选题
下列学说、思想及名句与其相关人物对应不正确的是()。
A.性恶论——苟子 B.三纲五常——孟子 C.先知后行——朱熹 D.天下兴亡,匹夫有责——顾炎武
答案
热门试题
下列哪个学说与细胞衰老无关
美国学者托马斯·伍德和赫塞林顿等提出的“新体育”认为:体育应包括机体、神经肌肉活动、品德和教育4个方面
春秋时期的宫廷体育与()无关
能力结构有多种不同的学说,智力多元论学说代表人物是( )
能力结构有多种不同的学说,能力二因素学说的代表人物是( )
能力结构有多种不同的学说,能力二因素学说的代表人物是
“命门学说”的代表人物是()
成熟学说的代表人物是()
新体育课程要求发挥学生的()作用。
关于能力结构有多种不同的学说,智力多元论学说代表人物是( )
关于能力结构有多种不同的学说,能力的二因素学说代表人物是( )
下列学说中与马克思、恩格斯军事思想无关的是()。
()主要是面向新体育教师进行的培训。
简述新体育思想的主要内容和意义。
下列人物与地缘政治学说有直接关联的是?()
也称放松运动和恢复运动)是指在体育运动后所采用
( )提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说
33.1897年()称西方学说为科学
自然体育思想对学校体育有何影响?
儒家学说的主要代表人物是()。
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