行为目标的陈述具备三不要素：可观察的行为、行为发生的条件和{pz_填空}。

行为目标的陈述必须具备三个要素：具体目标、产生条件和_____。 行为目标是指用可观察和{pz_填空}的行为陈述的教学目标。 行为目标陈述具备的要素包括（ ）。 行为目标的陈述具备三个要素：____、产生条件和行为标准。 行为目标的陈述具备三个要素:{pz_填空}、行为发生的条件、可接受的行为标准。 简述陈述行为目标应具备的要素。 简述行为目标的陈述所要具备的要素。 行为目标的陈述具备三个要素：{pz_填空}、产生条件和行为标准。 试分析行为目标的陈述须具备的要素。 在教学目标的表述中，行为目标的陈述需要具备的要素有（ ）。 陈述课堂教学目标时，行为动词描述的是学生所形成的可观察、可测量的具体行为。 三个“不要”：远离问题，指哪三不要（） 行为目标的陈述具备哪三个因素（） 行为目标的陈述必须具备四个要素：（ ）、行为动词、（ ）和行为标准。 以下不属于陈述良好的教学目标需具备的要素是（） 在设置学习目标时，要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。() 以下哪些是“三不要”原则（） 疾控部门表示在预防禽流感方面，市民要做到“三要”“三不要”。其中“三要”“三不要”分别指什么？ 行为目标的陈述必须具备四个要素：{ }、行为动词、行为条件和行为标准。 行为目标的陈述必须具备四个要素：（）、行为动词、行为条件和行为标准。