课堂常规：

课堂常规是动态发展的（） 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（　　）。 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（ ）。 （名词解析） 体育与健康课堂常规 课堂常规建立的最高目标是（） 课堂常规对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。() （）教师最能有效地建立课堂常规。 制定课堂常规的主要目的有（） 良好的课堂常规应具备以下要素即：() 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（ ） 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式（） 有效课堂常规的建立的根本宗旨应是（） 课堂常规一般包括（）三个部分。 课堂常规一般包括（）、（）和（）三个部分。 关于试讲与常规课堂的关系，下列说法错误的是（） 下列不属于化学课堂管理常规内容的是（ ）。 下列不属于化学课堂管理常规内容的是（　　）。 课堂常规很多，要求一次同时实施可能有困难，所以教师应采用（）建立常规 课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式，建立课堂学习秩序是班级常规管理的（） 音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式，同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规，主要有（）。