创造性的培养，常用方法有（）。
A. 提供具有创造性的榜样
B. 头脑风暴训练
C. 自我设计训练
D. 发散思维训练
E. 推测与假设训练
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创造性的培养，常用方法有（）。
A.提供具有创造性的榜样 B.头脑风暴训练 C.自我设计训练 D.发散思维训练 E.推测与假设训练
答案
在开设培养创造性的课程中教授创造性思维策略中，常用的训练方法有（）
A.发散思维训练 B.推测与假设训练 C.自我设计训练 D.个性塑造
答案
开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略和创造技法,常用的方法包括（）
A.头脑风暴训练 B.提供具有创造性的榜样展 C.自我设计训练 D.发散思维训练
答案
创造性培养的措施有（）
A.培养创造性认知能力 B.注重创造性个性的塑造 C.创设有利的社会环境 D.培养创造性的教师队伍
答案
简述创造性思维的培养方法。
答案
积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些
答案
积极探索培养创造性人才的途径与方法有哪些
答案
试结合实际，论述培养创造性的方法。
答案
为了引导和启发进行创造性的思考,常用的方案创造方法有()。
A.头脑风暴法 B.歌顿法(模糊目标法) C.专家意见法(德尔菲法) D.专家检查法 E.BC法
答案
什么是创造性？如何对学生的创造性进行培养？
答案
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什么是创造性？教学中如何培养学生的创造性。
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什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？
简述影响创造性的因素？如何培养人的创造性思维
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创造性的培养指什么？
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简述创造性的培养措施
论述创造性的培养措施。
简述创造性的培养措施。
简述在教育教学实践中培养学生创造性的方法。
您认为可以采取哪些方法培养幼儿的创造性？请阐述。
形象管理学理论创造性思维方法常用的有（ ）
激发创造性动机的方法有（）。
试述如何培养幼儿的创造性。
如何培养学生的创造性人格?
简述如何培养学生的创造性。
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