按照维果茨基的观点，学生在有指导的情况下，借助成份帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是 。

根据维果茨基的观点，幼儿园教学是（） 按照维果茨基的观点，学习的最佳期限的前提和条件包括( )。多选 简述皮亚杰和维果茨基关于幼儿自言自语行为的观点。 学生的当前水平和在成人指导下可能达到的最高水平之间的差距，维果茨基称之为（） 维果茨基理论认为（） 学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。 学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（　　）。 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是 根据维果茨基的观点，幼儿园教学是一种() 维果茨基的文化历史发展理论有（） 维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是 关于学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是(    )。 简述维果茨基的游戏理论。 维果茨基将心理机能分为。 简述维果茨基理论的贡献。 根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。 维果茨基认为， 游戏的实质就是（） 维果茨基认为,?游戏的实质就是 维果茨基认为，教学应该等待学生充分发展之后才能进行