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教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么()
多选题
教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么()
A. 第一堵墙:使用家长无法接受的语言
B. 第二堵墙:缺乏倾听的艺术,使沟通成了老师的独角戏
C. 第三堵墙:做不到换位思,缺乏对家长起码的尊重、理解与体谅,不能公正评价学生
D. 第四堵墙:老师和家长不能站在同一平台上
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多选题
教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么?()。
A.第一堵墙:使用家长无法接受的“语言” B.第二堵墙:缺乏倾听的艺术,使沟通成了老师的独角戏 C.第三堵墙:做不到换位思,缺乏对家长起码的尊重 D.第四堵墙:老师和家长不能站在同一平台上
答案
多选题
教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么()
A.第一堵墙:使用家长无法接受的语言 B.第二堵墙:缺乏倾听的艺术,使沟通成了老师的独角戏 C.第三堵墙:做不到换位思,缺乏对家长起码的尊重、理解与体谅,不能公正评价学生 D.第四堵墙:老师和家长不能站在同一平台上
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《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()
《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()
《中小学教师职业道德规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
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