学习型组织，是指通过培养整个组织的学习氛围，充分发挥员工的创造性思维能力，从而建立起来的一种、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持续发展的组织（）

20世纪90年代（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论OLST。 什么是学习型组织？学习型组织有哪些特点？ 20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST） 组织是通过什么手段来充分发挥个人特长?() 尊重知识型专业技术组织的个性、对专业技术组织进行适当授权、采取自我管理式团队的组织结构、使组织成为学习型组织、形成创新授权机制，是胜任素质模型充分发挥作用的前提。（） 学习型组织，是通过不断学习调动成员积极性、发挥创造性，调整和改造组织自身以适应（）的组织。 学习型政府：就是在政府机关内部形成浓厚的学习氛围，完善终身学习体系和机制，形成个体学习、学习、组织学习、组织间学习的局面，从而提高政府的管理水平（） 学习型组织强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（） 学习型组织强调的是在个有学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）。 加强组织自身建设，是充分发挥组织功能的（） ● 通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流，是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述，正确的包括（33） 。①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化（33） 大学阶段的学习，需要充分发挥学习的主动性和（） 建设“三型”党组织是指学习型、（）、（）。   在指导学前儿童学习时，保育员应充分发挥（）的作用，满足孩子不同的学习需要。 创建学习型组织，是一种培养职工形成（），提高学习能力的过程。 充分发挥班组安全员作用，组织全班人员开展，学习推广安全生产的先进经验（） 建设学习型dang组织,要在全dang营造崇尚学习的浓厚氛围,积极,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级dang组织成为学习型dang组织、各级领导班子成为学习型领导班子（） 学习型组织 学习型组织 学习型组织