单选题

主题分解式是设计教学过程时常用的一种方法()

A. 正确
B. 错误

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教学过程是一种特殊的()   教学过程是一种特殊的认识过程。 教学过程是一种特殊的认识过程 在休止拍的教学过程中,下列哪一种方法体现了达尔克罗兹的教学理念( ) 在休止拍的教学过程中,下列哪一种方法体现了达尔克罗兹的教学理念?( ) 教学过程是一种特殊的认识 教学过程主要是一种认识过程。 常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。 常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。 简述教学过程是一种特殊的认识过程。 就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的()过程 教学过程的特殊认识说认为,教学过程本质上是一种特殊的() 教学系统设计是教师为达成一定的(),所使用的一种“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。 情境教学法是教学中常用的一种方法,下列不属于创设情境教学方法的是()。 拍电影时常用“杀青”来表示拍摄完成,“杀青”原指加工新茶的一种方法() 简要阐述教学过程是一种特殊的认识过程。 教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”() 模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。 模仿——练习教学过程模式是一种经验性教学。 下列选项中对教学过程教学过程是一种特殊的认识过程的本质认识正确的是()
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