在帮助学生应对学业考核时，社工通过与学生交谈等方式协助学生正确认识考试的意义，端正考试动机，这叫认知引领。

在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立________，注重培养学生的________与________ 在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立________，注重培养学生的________与________ 教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。 论述如何帮助学生通过五个阶段来掌握知识 体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”（　　）等三大类。 生源地助学贷款的用途是帮助学生支付学费，住宿费等。 如何帮助学生形成或改变态度与品德 如何帮助学生形成或改变态度与品德 59.教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成无法自己独立完成的任务，这种教学方式属于（ ）。 教师帮助学生的礼仪是（） 怎样帮助学生降低考试焦虑? 为了帮助学生 的步骤为（） 怎样帮助学生有效掌握概念？ 如何帮助学生减轻学习疲劳？ 教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。 营业机构只能对在校学生发放助学贷款，学生因休学、提前退学等原因，终止学业，可视情况进行后续放款（） 建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生()。 建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生（　　）。 学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观和（）。 当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（　　）。