我国曾出现过多种关于教师角色的隐喻，如“蜡烛论”、“园丁论”、“工程师论”、“桶论”等。请您对这些教师角色隐喻的合理之处和不当之处进行分析与评价

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争，其根本分歧是（） 企业战略管理过程有多种划分方式，如三阶段论、四阶段论、六阶段论，但它们的基本内容相近。 活动主义和具身认知都持交互隐喻（交互作用论）。 关于影响人的发展因素问题，曾出现过“生而知之"的"天才论"这种理论属于 教师∶园丁（） 论现代社会对教师职业的多样性角色期望，以及你实现和胜任这些角色的途径和方法。 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。 关于师生关系的理论中，影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（） 教师要承担多种角色，不同的角色之间容易发生冲突而导致心理问题的出现（） 严复曾翻译了《天演论》。 简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点 简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点 角色借用论的代表人物是（） 病人角色可有多种体现，如（） 学科中心论强调教学以体育教师为中心，突出了教师的主导作用，体育教师扮演支配与控制的角色。 学科中心论强调教学以体育教师为中心，突出了教师的主导作用，体育教师扮演支配与控制的角色（） 《伤寒论》是一部阐述多种外感疾病辨证论治的专著（） 关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。 据《素问•平人气象论》所论，发如夺索，辟辟如弹石，曰（）。 周作人曾译过作家（）的《贞操论》。