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“人之初,如玉璞,性与情,俱可塑,若不教,行乃偏,教之道,德为先。”这句话反映了学生具有()
单选题
“人之初,如玉璞,性与情,俱可塑,若不教,行乃偏,教之道,德为先。”这句话反映了学生具有()
A. 依赖性
B. 向师性
C. 可塑性 D.学习性
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“人之初,如玉璞,性与情,俱可塑,若不教,行乃偏,教之道,德为先。”这句话反映了学生具有()
A.依赖性 B.向师性 C.可塑性 D.学习性
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判断题
《三字经》中,人之初,性本善的下一句是苟不教,性乃迁()
答案
判断题
《三字经》中,人之初,性本善的下一句是苟不教,性乃迁()
答案
单选题
苟不教,性乃迁,教之道,()。(《三字经》)
A.玉不琢 B.贵以专 C.贵在勤
答案
单选题
“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”此句出自:()
A.《三字经》 B.《弟子规》 C.《千字文》 D.《孝经》
答案
主观题
以下哪一项是对原始科学地方性特征的正确表述:(): 人之初性不定|人之初性已定|人之初性本恶|人之初行本善
答案
主观题
《三字经》中苟不教性乃迁教之道贵以专与《弟子规》中方读此勿慕彼此未终彼勿起是否同一含义
答案
主观题
《三字经》中“苟不教性乃迁教之道贵以专”与《弟子规》中“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是否同一含义?
答案
多选题
正确的为教之道有()
A.有教无类 B.因材施教 C.吾不试,故艺 D.礼法合制
答案
判断题
“人之初,性本善。”( )《( )》
答案
热门试题
明代提出“情教”说,标榜“我欲立情教,以教诲众生”的作家是()
“人之初,性本善”是的观点
孔子认为,人之初,性本善。()
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主张“人之初,性本恶”的是哪位哲学家?
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“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是( )的重要性
陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”这反映在教师职业道德中,要求教师要( )。
陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”这反映在教师职业道德中,要求教师要( )。
《三字经》中,“苟不教,性乃迁”中“苟”的意思是()。
“人之初,性本善”的提出者是()
“人之初,性本善”这句话出自哪本书?()
“人之初,性本善;性相近,习相远”指的是
热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
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