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培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述术的是()
单选题
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述术的是()
A. 古代斯巴达教育
B. 古代雅典教育
C. 古代印度教育
D. 古代罗马教育
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单选题
古代()的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.印度
答案
单选题
古代()的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.印度
答案
单选题
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。
A.希腊 B.罗马 C.斯巴达 D.雅典
答案
判断题
古代斯巴达教育的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
答案
主观题
古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。
答案
判断题
古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的 和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。 ( )
答案
单选题
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较 丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述的是( )》
A.古代斯巴达教育 B.古代雅典教育 C.古代印度教育 D.古代罗马教育
答案
主观题
古希腊____教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。
答案
单选题
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述术的是()
A.古代斯巴达教育 B.古代雅典教育 C.古代印度教育 D.古代罗马教育
答案
主观题
59.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的,提倡和谐教育的是古代( )。
答案
热门试题
古希腊{pz_填空}教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。
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