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加强板书设计的艺术性和(),是提高语文教育质量不可缺少的一环。
单选题
加强板书设计的艺术性和(),是提高语文教育质量不可缺少的一环。
A. 条理性
B. 目的性
C. 书写的规范性
D. 突出重点
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单选题
加强板书设计的艺术性和(),是提高语文教育质量不可缺少的一环。
A.条理性 B.目的性 C.书写的规范性 D.突出重点
答案
主观题
请为本篇课文教学设计一则板书,指出板书类型,并说明板书设计的原则。
答案
多选题
教学板书技能可分为板书设计技能()和()
A.板画绘制技能 B.板书的绘画 C.板书制作 D.板书呈现技能
答案
多选题
板书设计什么()
A.内容 B.形式 C.知识结构 D.提纲
答案
主观题
板书设计有什么特点和方法?
答案
多选题
板书设计的目的()
A.体现教学意图,突出教学重点 B.显示教学思路,有利巩固记忆 C.表达形象直观,加深学生印象 D.深化教学内容,增强学习效果 E.节省教学时间,提高教学效率
答案
多选题
语文教师板书技能类型:()
A.提纲式 B.语词式 C.表格式 D.线索式 E.图示式 F.反馈式 G.综合式
答案
单选题
板书设计的作用是()
A.教师上课前制订的在黑板上书写的计划 B.教师上课前制订的在教案上书写的框架 C.突出教学重点,揭示教学思路 D.提高教学效率
答案
单选题
教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是( )。
A.目的性和针对性原则 B.直观性和形象性原则 C.条理性和清晰性原则 D.固定性和程式性原则
答案
主观题
板书设计的设计应遵循如下要求
答案
热门试题
板书设计应遵循的原则有()
板书设计的基本要求是:()、()、()
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制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
板书是浓缩的教学案。见右下图板书设计,其标题应为()
语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
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识字是语文教育的入门口,语文教育的主要天地是
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优秀的教案不需要考虑板书设计。( )
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( )
请对本篇文章进行板书设计。
有效教学设计有助于提高教学的科学性,但不能提高其艺术性()
小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养():
语文教学设计是语文课程教学的起点,是语文教学取得良好效果的前提和保障。
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阅读普通高中教育阶段“DNA分子的结构”的教材内容,进行板书设计。
()是语文教育史上贡献最突出、影响最深远的语文教育家。
根据拟定的教学目标,试设计本课的导入环节和板书设计并说明导入设计的意图。
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