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音乐教育促进幼儿社会性发展主要表现在促进交往、合作能力的发展;促进纪律性和 ()的发展以及促进民族意识与多元文化意识的发展。
填空题
音乐教育促进幼儿社会性发展主要表现在促进交往、合作能力的发展;促进纪律性和 ()的发展以及促进民族意识与多元文化意识的发展。
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填空题
音乐教育促进幼儿社会性发展主要表现在促进交往、合作能力的发展;促进纪律性和 ()的发展以及促进民族意识与多元文化意识的发展。
答案
填空题
音乐教育可促进幼儿个性发展,具体表现在:(1)促进幼儿个性意识倾向性的发展;(2)促进幼儿()的发展。
答案
主观题
音乐教育可促进幼儿个性发展,具体表现在:(1)促进幼儿个性意识倾向性的发展;(2)促进幼儿________________的发展
答案
单选题
幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。()
A.错误 B.正确
答案
填空题
音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进()发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
答案
简答题
音乐教育能促进学前儿童哪些方面的发展?
答案
主观题
简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面
答案
主观题
简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面
答案
单选题
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()
A.人际交往 B.操作练习 C.教师讲解 D.集体教学
答案
单选题
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。
A.人际交往 B.操作练习 C.教师讲解 D.集体教学
答案
热门试题
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。
幼儿教育在促进幼儿社会性发展方面的任务不包括( )
简述音乐教育对学前儿童社会性发展的作用。
理想的音乐教育可促进幼儿身心健康地发展。具体表现在:音乐可以促进幼儿()的发展、提高幼儿的运动能力以及增强其身体健康。
如何促进大班幼儿社会性的发展?
音乐教育可促进学前儿童的认知发展,主要表现为:(1)促进感知能力的发展;(2)促进()的发展;(3)促进想象、联想能力和思维能力的发展。
游戏是如何促进幼儿社会性发展的?
音乐教育可促进学前儿童的认知发展,主要表现为:(1)促进感知能力的发展;(2)促进记忆力的发展;(3)促进想象、联想能力和()能力的发展。
音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和()等方面的发展。
试述游戏是如何促进幼儿社会性发展的。
结合大班幼儿特点,谈谈应如何促进大班幼儿社会性发展。
论述游戏对幼儿社会性发展的促进作用
环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展
试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?
试述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值。
音乐教育能促进学前儿童身心健康发展,如身体、语言、认识、情感、个性和性等方面的发展。
()能促进婴幼儿自我认知的发展.社会认知的发展.亲子关系.同伴合作.亲社会行为等社会性方面的认识能力和实践经验的发展。
具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值
具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值
音乐教育对学前儿童的语言发展具有明显的促进作用。()
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