相关试题
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开展人格修养教育应以（）为重点
A.仁爱共济 B.立己达人 C.正心笃志 D.崇德弘毅
答案
开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人
A.能自强 B.守诚信 C.敢创新 D.知荣辱
答案
开展社会关爱教育应以（）为重点
A.仁爱共济 B.立己达人 C.正心笃志 D.崇德弘毅
答案
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应以乡科级以上领导干部为重点
答案
孔子说到人格修养的三个重点为：知者不惑、仁者不忧、勇者不惧（）
A.对 B.错
答案
素质教育应以培养学员的（）为重点。
A.管理能力和实践能力 B.管理能力和思维能力 C.创新能力和实践能力 D.创新能力和思维能力
答案
“（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。
答案
（）是对婴儿进行人格培养的教育重点。
A.培养社交能力，建立良好的人际关系等 B.培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等 C.自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等 D.培养婴儿认知能力
答案
( )是对婴儿进行人格培养的教育重点。
A.培养社交能力.建立良好的人际关系等 B.培养对唱歌.表演.绘画.雕塑.看电影电视的兴趣等 C.自主意识.爱心.信任感.乐观向上精神.学习尊重和宽容 D.培养婴儿认知能力
答案
中华优秀传统文化教育，要开展家国情怀教育、（）和人格修养教育，传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神
A.传统文化教育 B.诚信教育 C.友善教育 D.社会关爱教育
答案
热门试题
学校在：学生人格开展中有何作用？教师应采取哪些教育措施来促进学生人格开展？
在我国现代教师人格修养中，存在（）人格境界。
“行教”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。（）
（）是对要儿进行人格培养的教育重点。
对婴儿进行人格培养的教育重点是（）
开展教育整顿重点任务是（）
开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。（ ）
开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质（）
在人格修养上，义则可以使人达成人格修养的最高境界，养成“浩然之气”。
人生修养是行政人格形成的关键。()
要以树立责任意识为牵引，开展“”教育；要以培养专业精神为重点，开展“”教育；要以牢记使命担当为核心，开展“”教育
教师人格修养有两个问题：—是修养的策略问题，二是()
教师进行人格修养最好的策略是（）。
自觉加强（）修养，是成为理想人格的基础。
教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
自觉加强（）修养，是成为理想人格的基础。
教师进行人格修养最好的策略是（）。
教师进行人格修养最好的策略是（ ）
教师进行人格修养的最好策略是( )。
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