单选题

两样本均数假设检验的目的是判断()

A. 两样本均数是否相等
B. 两总体均数的差别有多大
C. 两总体的均数是否相等
D. 两样本均数的差别有多大

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单选题
两样本均数假设检验的目的是判断()
A.两样本均数是否相等 B.两总体均数的差别有多大 C.两总体的均数是否相等 D.两样本均数的差别有多大
答案
单选题
成组设计两样本均数假设检验的目的是判断
A.两样本均数是否相等 B.两总体均数的差别有多大 C.两总体均数是否相等 D.两样本均数的差别有多大 E.两总体方差是否相等
答案
单选题
成组设计两样本均数假设检验的目的是判断()
A.两总体均数的差别有多大 B.两总体方差是否相等 C.两样本均数的差别有多大 D.两样本均数是否相等 E.两总体均数是否相等
答案
单选题
两样本均数差别的假设检验得出P
A.两样本均数相差很大 B.两样本均数的差别具有应用价值 C.两样本均数的差别具有统计学意义 D.两总体均数相差肯定很大 E.两总体均数是不相等的
答案
单选题
两样本均数的比较可用的假设检验有()。
A.方差分析 B.t检验 C.方差分析和t检验均可 D.方差齐性检验
答案
单选题
两样本均数比较的假设检验可考虑用
A.F统计量 B.t统计量 C.A D.χ2统计量 E.秩和检验
答案
单选题
两样本均数差别的假设检验得出P<α,说明
A.两样本均数相差很大 B.两样本均数的差别具有应用价值 C.两样本均数的差别具有统计学意义 D.两总体均数相差肯定很大 E.两总体均数是不相等的
答案
单选题
两样本均数的比较可用的假设检验有()。
A.方差分析 B.t检验 C.方差分析和t检验均可 D.方差齐性检验 E.只能用一种方法
答案
单选题
两样本均数的比较的假设检验,可考虑用
A.统计量 B.t统计量 C.均可 D.χ2统计量 E.秩和检验
答案
单选题
两样本均数的比较的假设检验,可考虑用
A.F统计量 B.t统计量 C.A、B均可 D.χ2统计量 E.秩和检验
答案
热门试题
两样本均数差别的假设检验得出P<;d,说明 在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则() 在两样本均数比较的假设检验中,若 α=0.05 , P > 0.05 ,则 在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则 在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则 在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则 t检验是基于t分布的用于推断两样本均数有无差异的假设检验方法 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中检验假设(无效假设)是()。 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是 在两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,________ 两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,说明() 在两样本均数的t检验中,检验假设是()。 两样本率比较时,假设检验的无效假设是两样本率无差别。 两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是()。 两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是() 两样本均数的比较,需检验无效假设μ 两样本率比较的假设检验,可用()。 若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小于 0.01,则说明差异非常大。 在两样本均数的t检验中,原假设是: 两样本均数的假设检验,检验水准为α=0.05,当P<0.001,差别有统计学意义,表明所比较的两个均数差别很大
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