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某初中生今天又想学习,又想看NBA比赛直播,他所面临的动机冲突是()
单选题
某初中生今天又想学习,又想看NBA比赛直播,他所面临的动机冲突是()
A. 多重趋避冲突
B. 趋避冲突
C. 双避冲突
D. 双趋冲突
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单选题
某初中生今天又想学习,又想看NBA比赛直播,他所面临的动机冲突是()
A.多重趋避冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.双趋冲突
答案
主观题
“既想看球赛,又想学习”的现象属于冲突
答案
单选题
初中生学习兴趣的特点不包括()
A.兴趣范围缩小 B.兴趣出现了选择性 C.学习兴趣的深刻性增加 D.学习兴趣的自觉性增强
答案
单选题
昂立初中生学习的常规教材是什么()
A.昂立新进阶英语 B.拼读我最行 C.昂立ACE高阶英语
答案
单选题
高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于( )。
A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突
答案
单选题
初中生学习和生活中的主要记忆手段是()
A.机械记忆 B.有意识记 C.意义识记 D.短时识记
答案
单选题
高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于( )。单选
A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突
答案
单选题
初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。
A.情绪体验的冲动性 B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化 D.情绪变化的两极性
答案
单选题
对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础
A.认知 B.记忆 C.思维 D.感觉
答案
判断题
小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )
答案
热门试题
小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学()
某高中生想学习“室内装饰”,他应该选修的课程系列是
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什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
初中生的生理特征是()
初中生开始出现辩证思维。
以下关于初中生的学习特点,描述错误的一项是()
简述初中生应该掌握的历史学习的基本能力。
不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是( )。
一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临( )。
一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临( )。单选
初中生情绪情感体验具有()
初中生常见的生涯问题有()
初中生想象发展的特点包括()
初中生的品德具有()的特点
初中生的主要记忆手段是()
简述初中生思维发展的阶段
一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临的是()
初中生思维发展的特点表现为()。
初中生的情绪发展特点不包括()。
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