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教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题,及时改变原先的应对策略,以便更好地满足幼儿活动与发展的需要。这属于追随式互动策略的()
单选题
教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题,及时改变原先的应对策略,以便更好地满足幼儿活动与发展的需要。这属于追随式互动策略的()
A. 环境创设
B. 变换调整
C. 耐心等待
D. 及时反思
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单选题
教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题,及时改变原先的应对策略,以便更好地满足幼儿活动与发展的需要。这属于追随式互动策略的()
A.环境创设 B.变换调整 C.耐心等待 D.及时反思
答案
单选题
在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
A.互动程度 B.学习能力 C.学习方式 D.学习习惯
答案
单选题
使用表现性目标,教师期望的不是幼儿在活动中表现出的一致性,而是()
A.情境的多样性 B.材料的多样性 C.反应的多样性 D.表达的多样性
答案
多选题
当前我国职业道德出现问题表现为()。
A.信仰危机 B.价值观念错位,价值取向庸俗 C.道德标准失衡,道德评判出现偏差 D.责任意识淡薄
答案
多选题
企业库存控制出现问题的表现有( )等。
A.延迟订购数量持续增加 B.周期性缺乏足够的罐存空间 C.呆滞商品数量增大 D.主要库存商品周转率出现较大变化 E.库存资金占用大幅降低
答案
多选题
企业库存控制出现问题的表现有()等。
A.延迟订购数量持续增加 B.周期性缺乏足够的储存空间 C.呆滞商品数量增大 D.主要库存商品周转率出现较大变化 E.库存资金占用大幅降低
答案
单选题
教师要关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的()。
A.积极性、表现力 B.积极性、自信心 C.自尊心、表现力
答案
判断题
注射用药后观察患者,出现问题及时报告医生。
答案
填空题
教师的职业作风,就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯()和行为。
答案
判断题
教师应该顺应、支持幼儿提出问题,并准确判断和利用其教育价值,及时生成科学教育活动。
答案
热门试题
教师职业作风就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯()和行为。
当()出现问题需要作用和用药
()是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现()问题的活动,因此保育员要在活动前认真检查场地、材料和设备,确保婴幼儿()的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()。
室外活动时婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现()问题的活动,以此保育员要在活动前认真检查场地,材料和设备,确保婴幼儿()的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()。
幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动?
组织教育教学活动的能力是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向。
当叉车出现问题时,须及时提交叉车维修申请,严禁叉车“()”工作。
当工作出现问题时,可自行根据问题大小进行判断处理。
在活动的过程中,保育员应善于根据幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时(),保证活动能够顺利进行。
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿( )。
当学生在课堂中出现问题行为时,教师的下列做法中,错误的是()
下列各项中,不属于销售费用出现问题的表现的是()
当企业的库存控制方法出现问题,甚至失败时,其不良表现有()
性爱可以划分为五个层次,层次越深出现问题时就越难改变,()是一个核心问题,它几乎无法改变。
在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时(),保证活动能够顺利进行。
幼儿活动中,教师要及时的“退出”,请指明“退出”的含义。
有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现安全问题的活动,因此保育员要在活动前认真( )、( ),确保婴幼儿使用的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的活动量,及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的真实情况。
在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈”阶段,教师的职责和任务主要表现()
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