成人学习是在复杂的生活经历中进行的，有自我感念和学习的愿望，因而能自我发展（）

成人学习必须学以致用（） 诺尔斯提出的是一个说明了成人学习过程中互动特点的模型，总结了成人学习的特点，最明显的特征有()。 成人学习占比例最高的是以 下列关于成人学习的表述错误的是()。 下列关于成人学习的表述错误的是（　 　）。 下列关于成人学习特点描述错误的是（） 概括来说，成人学习心理呈现（）等特点。 成人学习第二语言的特点 根据成人学习特点，对成年人进行健康教育的主要技巧是 下列不属于成人学习兴趣特点的是（）。 学习五项要素包括建立远景、个人学习、改变心智、自我超越和系统思考。 父母指导孩子刷牙、成人学习烹饪技术属于（）。 试述成人学习第二语言的特点。 下面哪些培训安排符合成人学习原则?() 述戈特的16条成人学习原理 成人学习汽车驾驶的培训支出如何记账？ 针对成人学习特点，培训教学呈现（）等原则。 诺尔斯认为成人学习者的特点包括 关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是（）。 诺克斯于1980年提出的成人学习理论是（）