高中政治学科知识与教学能力试题(四)

• 1. 伴随着小微企业融资困难，民间借贷“甚嚣尘上”。民间借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化解民间借贷危机的举措是()。
  ①实施量化宽松货币政策，确保企业资金来源
  ②加强对民间借贷的监管，依法打击非法集资
  ③降低企业上市门槛，促使企业发行股票融资
  ④完善社会信用体系，加快建立失信惩戒制度

  A①②

  B①③

  C②③

  D②④

• 2. 漫画《两代人的反应》中蕴涵的哲理是()。
  

  A各得其所，对牛弹琴，南辕北辙

  B顺其自然，有的放矢，一石二鸟

  C旁观者清，别有会心，见仁见智

  D峰回路转，乐以忘忧，目无尊长

• 3. 两位学者就“房地产限购政策”进行了一场激辩。一位学者认为针对某些人的投机炒作行为，政府限购非常必要；另一位则更加注重市场的作用，认为限购政策只会推迟购房的需求。从哲学角度看这反映出(）。

  A真理是客观的，对同一对象只能有一种认识是正确的

  B事物是复杂的，对同一对象，不同的主体会有不同的认识

  C认识受主体因素影响，不同主体的认识没有对错之分

  D真理与谬误相互转化，该争论有利于推动认识的发展

• 4. 燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天，限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是()。
  ①整体与部分的辩证关系
  ②主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
  ③两点论与重点论的统一
  ④矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 5. 某甲是间歇性精神病人。某日，某甲喝醉了酒，把某酒店老板打成重伤，在群众抓捕他时，某甲因惊恐而精神病发作。则某甲()。

  A应当负刑事责任，但可以减轻处罚  

  B应当负刑事责任，但可以从轻处罚  

  C不负刑事责任，因其是精神病人  

  D应当负刑事责任  

• 6. 小张作为一名思想政治课新任教师，对课堂教学有些紧张。同事们为他提出了诸多建议，小张可采纳的教学建议是()。
  ①要加强与其他课程的联系和通融
  ②要概念化、单一化地传授和灌输知识
  ③要将知识作为课堂教学的首要目标
  ④要注重学生的情感体验和道德实践

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 7. 某教师在进行“发展生产，满足消费”一课的教学时，安排学生一起合作探究，这样的合作探究有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。合作探究以学习小组为组织形式。教师在进行合作学习分组时应遵循的原则是()。

  A组间异质，组内同质

  B组间异质，组内异质

  C组间同质，组内同质

  D组间同质，组内异质

• 8. 李三用储蓄卡在某银行ATM机取钱时，发现每取100元，其账户只记录为取1元。于是李三通过该银行账户多次取款，共14万元，而实际其银行账户显示金额仅有1400元，则李三的行为()。

  A构成不当得利

  B属于善意取得

  C构成盗窃罪

  D构成抢劫罪

• 9. 北京市某区人大创办《代表监督》内刊，每月一期，使人大代表可以将群众呼声直接送达区政府，使群众热切关注的问题可以得到快速有效解决。《代表监督》内刊的创办()。

  A提高了公民民主参与度和政府决策透明度

  B说明政务公开是有效制约和监督权力的关键

  C有利于人大代表更好地履行听取和反映群众意见的职能

  D有利于人大与政府之间相互监督，更好地履行其职能

• 10. 漫画《瞧这一家子》蕴含的哲学道理是()。
  
  
  ①矛盾普遍性与特殊性是相互联结的
  ②猫和人一样“这山望着那山高”
  ③不同事物有不同的矛盾
  ④事物在不同发展阶段上各有其特点

  A①②

  B③④

  C①③

  D②④

• 11. “十三五”规划建议指出。要实施精准扶贫、精准脱贫、因人因地施策，提高扶贫实效。加强分类扶持贫困家庭，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对生态特别重要和脆弱的实行生态扶贫。这样做是为了()。
  ①改善人民生活，实现共同富裕
  ②实现全面建成小康社会的目标
  ③扩大就业，解决人民的就业问题
  ④促进资源节约，淘汰过剩产能

  A①④

  B①②

  C②③

  D③④

• 12. 针对交通服务需求的新变化，某铁路运营公司主动拥抱互联网尝试开行“众筹火车”，为旅客提供铁路出行的“定制化服务”。不仅在开行方式上采取了众筹，而且时间、席位也都遵从旅客意愿，得到了旅客的青睐。由此可见（）。
  ①火车服务决定旅客的出行质量和水平
  ②消费升级引导火车服务方式创新
  ③众筹能拓宽融资渠道且降低融资成本
  ④生产者应面向市场优化服务供给

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 13. 李老师在讲“投资”时告诉学生．“投资”分为“金融投资”和“实际投资”，前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产，后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是()。

  A小明花费5000元购买汽车保险

  B小明将汽车抵押给银行获得贷款8万元

  C小明用5万元资金开办一家鲜花店

  D小明利用3万元购买证券投资基金

• 14. 华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。
  ①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的
  ②个人价值的实现是一个历史过程
  ③个人价值的实现是社会价值实现的归宿
  ④个人价值的实现和个人生命的长短相一致

  A①②  

  B①③  

  C②④  

  D③④  

• 15. 孙中山先生曾指出：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”这句话说明( )。
  ①祖国统一是我国各民族的最高利益
  ②必须坚持维护祖国统一不动摇
  ③实现祖国统一是中国历史发展的主流
  ④实现祖国统一是中国特色社会主义现代化建设的必要保证

  A①②③

  B①③④

  C②③④

  D①②④

• 16. 被市民视作“后花园”的郊野公园经常“受伤”，园内桌椅破损、健身设施失修、指示丢失等现象屡见不鲜。北京市两会期间，东城区代表团的20位市人大代表集体就此提交了一份议案．提出应为郊野公园的维护和管理设立独立资金账户，保证其能够及时“疗伤”。此举反映了人大代表()。
  ①按法律程序行使提案权，为郊野公园“疗伤”
  ②针对郊野公园“受伤”，建言献策参政议政
  ③行使立法权，为郊野公园“疗伤”提供保障
  ④坚持群众路线，努力为人民服务对人民负责

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 17. 历史上，海南曾因地处边陲而被视为“化外之地”；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇甸”。改革开放以后，海南地位空前提高。在国家发展战略布局下，海南成为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展历史揭示的哲学道理是()。
  ①部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用
  ②部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展
  ③整体统率部分，部分的发展服从和服务于整体
  ④只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 18. 在我国，专门的法律监督机关是指（）。

  A人民法院

  B人民检察院

  C公安机关

  D纪律检查委员会

• 19. “世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该（）①正视手机控制社会的事实②适度使用，防止矛盾的转化③辩证否定手机功能的拓展④创新科技，消除人性的弱点

  A①③

  B①④

  C②③

  D②④

• 20. 余先生从小跟随爷爷奶奶生活，成家后一直承担着照顾爷爷奶奶的责任，两老立下遗嘱，去世后由余先生继承他们的一套私房。去年两老去世后，叔叔提出要继承该私房。对此，大家有不同见解，说法正确的是（　　）。

  A应该由叔叔继承.因为叔叔是第一顺序继承人

  B应该由余先生继承。因为余先生是第一顺序继承人

  C应该由叔叔继承.因为有遗嘱的应该按遗嘱继承

  D该房产由余先生继承符合我国法律的有关规定

• 21. 马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，它第一次实现了（）。①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一

  A①②③

  B①②④

  C①③④

  D②③④

• 22. 教师劳动的创造性主要体现在()。

  A进行科学发现

  B进行技术发明

  C对未知领域的探索

  D创造性地运用教育规律

• 23. 唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画，是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。如今，在藏族居民家中，随处可觅唐卡的身影。信教群众家中普遍设有经堂或佛龛，开展转经、朝佛等活动。这说明()。
  ①国家依法管理宗教事务
  ②公民享有宗教信仰自由的权利
  ③开展宗教活动有利于促进社会发展
  ④藏文化对藏族人民有着深远持久的影响

  A①②

  B①③

  C②④

  D③④

• 24. 《六尺巷》取材于桐城六尺巷典故，是一首展示互敬礼让、和谐包容文化内涵的民族调式歌曲，在传统戏曲的基础上大胆吸收了RnB(节奏布鲁斯或作节奏蓝调，又称节奏怨曲。融合了爵士乐、电子音乐和布鲁斯音乐的音乐类型)、说唱等国外流行音乐元素，曲调优美，经赵薇在春晚演唱，引起了全社会的强烈反响。这主要表明()。
  ①创新能够让传统文化焕发生机与活力
  ②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
  ③人民群众喜闻乐见的文化就是我们所倡导的大众文化
  ④大众传媒具有文化传递的强大功能，是当代文化传播的主要手段

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 25. 十九大报告强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的、更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。下列与此句蕴含哲学道理一致的是（ ）。
  ①不受虚言，不听浮术②勾践栖山中，国人能致死
  ③集腋成裘，聚沙成塔④寄言持重者，微物莫全轻

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 26. 某些旅行社以“超低价”“零团费”减少旅游景点、增加团购点等方式进行服务欺诈，这表明我国思想道德建设应()。
  ①与社会主义经济相适应②与社会主义法律规范相协调
  ③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点

  A①②③

  B②③④

  C①②④

  D①③④

• 27. “轻奢消费”通俗地说就是“可以负担得起的奢侈品消费”。“轻奢一族”近年在我国不断兴起和壮大。“轻奢消费”更适度、更自我、更挑剔地面对品牌，既能满足奢侈之心，又能在钱包的承受范围之内。一些品牌和商场，都开始瞄准“轻奢消费”市场。这说明( )。 ①“轻奢消费”有助于释放消费，促进生产发展和转型升级
  ②“轻奢消费”符合勤俭节约的美德，但会助长奢侈品攀比消费
  ③收入是消费的基础和前提，“轻奢消费”是一种适度消费
  ④生产决定消费，“轻奢消费”反映了“轻奢一族”对奢侈品的强烈向往

  A①③

  B②③

  C①④

  D②④

• 28. 互联网的发展催生了新的经济形式，学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族，他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等网友来交换。从经济学角度看，“换客”这种流行方式( )。 ①属于商品流通②可以使商品使用价值最大化 ③属于绿色消费行为④属于享受型类型的消费

  A①②

  B①④

  C②③

  D③④

• 29. 在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族( )。

  A以礼仪之邦享誉于史 

  B开拓进取、自强不息的精神

  C不畏强暴、英勇顽强的优良品格 

  D注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

• 30. 唐代杜甫曾有过“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的向往，新时期党和政府提出要努力实现“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居”的美好前景。这是()。
  ①对中华传统优秀文化的继承和创新
  ②实现中华文化走向复兴的必然选择
  ③党和政府在社会建设领域的价值诉求
  ④评价公民道德行为选择的基本价值标准

  A①③

  B②④

  C②③

  D①④

• 1. 深化国家监察体制改革，成立各级监察委员会，是党中央做出的重大政治决策。各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，由本级人民代表大会产生，对本级人民代表大会和上一级监察委员会负责，并接受监督。组建后的监察委员会，与党的纪律检察机关合署办公，实行一套工作机构、两个机关名称。监察委员会按照管理权限，对本地区所有行使公权力的公职人员依法实施监察，履行监督、调查、处置职责；对涉嫌职务犯罪的，移送检察机关依法提起公诉。2018年3月召开的十三届全国人大一次会议审议通过监察法，对监察机关的监察范围、职责、权限及程序等做出更为详尽的规定。 运用所学政治知识，说明为什么监察委员会要由人民代表大会产生，并说明各级监察委员会应如何履行其职责。

• 2. 结合实际谈一谈教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问。

• 1. 阅读材料，回答问题。一位新教师面向校内上公开课，教学内容是《经济生活》中的“依法纳税”。在分析“依法纳税是公民义务”时，列举了很多生活中存在的违反税法的现象，然后又设计了一个情景剧，让学生上台表演，探究学生如何以主人翁的意识关注国家对税收的征管，一名同学扮演小商店的老板，两名同学扮演消费者。教师设计的思路是：两名同学购物后，经一人提醒后索要发票，并借机向店老板宣传税法知识。但两位“消费者”却临场发挥，反复强烈要求先退掉手中的“假货”，双方僵持不下。该教师看了看后面听课的十几位老师，也慌了手脚，片刻思考后，决定终止这场表演，并无奈地说：“同学们太厉害了，请先回座位，我们课后继续讨论，好吗?”
  问题：请据材料分析该教师的做法是否得当，运用的教学策略如何。

• 2. 材料：以下是贵州省某中学教师在《树立正确的消费观》课堂中设计的新课教学环节。【新课教学】
  1．生产和消费的辩证关系：
  活动一：看小品《昨天今天明天》的片段，说一说小品里说的“昨天”大约是我国20世纪五六十年代的事，不同时代，消费的内容是有很大差别的。据统计，南京每百户家庭小汽车拥有量达到了5.63辆。这也就是短短几十年的光景，而人们的消费内容日趋丰富，消费水平有了翻天覆地的变化。其根本原因是什么?学生讨论。回答：
  (设计意图：本小品展示了特定的时代特点，在让学生了解历史的同时，小品的幽默也能很好地激发学生的兴趣，调动学生积极参与课堂教学，从而把握生产决定消费的经济知识。)
  活动二：看材料、说一说文字数据材料显示健身消费火爆南京。提问：这当中又是什么在起决定性作用呢?学生思考回答。
  (设计意图：让学生通过接触身边的实例、日常生活中的具体现象，自己归纳、分析、综合得出抽象的经济学道理。)
  活动三：看材料，议一议
  南京的“假日旅游”
  材料内容：厂商大力推销自己的商品，通过满足消费者的各种需求，收益比平日剧增。南京“假日旅游”的蓬勃发展对带动经济的“龙头”作用日益明显，有力地激活了与之相关的交通、通讯、商贸、餐饮、住宿、文化娱乐等行业经济的全面红火。销售额大幅攀升。
  提问：议一议，这段材料体现了哪些所学的经济学道理?
  (设计意图：通过利用学生身边的实例，设计递进式问题、层层深入的教学引导与分析．加深学生对教材的理解和把握，较好地突出了基础知识目标中的教学重点．同时也化解了基础知识目标中的难点。)
  2．树立正确的消费观：(多媒体显示板书)
  活动四：看小品《比阔》，议一议、说一说
  学生自编自演小品．展示学生中存在的部分不正确消费行为。提问：针对学生这个群体而言，小品中哪些消费行为是较为过度的?为什么?学生积极讨论、发言。
  (设计意图：本小品联系学生生活实际。充分利用学生已有的知识和社会经验，发挥其主体作用，使学生积极参与到教学活动中来，产生共鸣。)
  活动五：看录像，谈一谈
  这段录像录制的是贵州省剑河县太拥乡南东小学学生的生活。
  提问：谁能给我们谈谈你的感受？学生自主思考、回答。
  (设计意图：本录像展示了贫困山区的孩子生活的困难窘况和坚持求学的决心、意志，在让学生了解现实国情的同时。也能很好地引起学生内心的共鸣。)
  问题：请结合材料，从思想政治课程资源开发利用的角度，分析该教师所选取和利用的课程资源有何可取之处和不足之处。

• 1. 下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容。设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。(1)整体和部分的区别
  整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
  整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
  整体大于部分，但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。
  (2)整体和部分的联系
  整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
  (3)方法论
  我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。