文学发生作用的方式是润物细无声,独特、内在的抵达我们的心灵。()

“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（　） “润物细无声”体现的德育方法是{pz_填空}。 “润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。 “润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。 名句“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫诗（）。 “寓教于乐”是把“教”的理论充分融人到人民群众()的娱乐方式当中，通过()，达到“润物细无声”的目的。 “润物细无声”体现了德育方法中的说服教育法。 “润物细无声”体现了德育方法中的说服教育法 我们必须加强（），让教育成为抵达学生内心的感动，走进心灵，润物无声。 随风潜入夜，润物细无声，.依次填入划横线部分最恰当的一项是（） “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，创作这首诗句的时间，最可能靠近24节气中的（） “随风潜入夜，润物细无声”中“春雨”在气象学中属于哪种天气（） “随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响（） “随风潜入夜，润物细无声”常用来比喻审美教育功能的特点，这个特点是（　　）。 15.随风潜入夜，润物细无声，.......依次填入划横线部分最恰当的一项是（） “随风潜入夜，润物细无声。”对这句诗的分析理解不正确的一项是（ ） 幼儿接受文学有独特的方式，其主要特点是（） “寓教于乐”是把“教”的理论充分融人到人民群众________的娱乐方式当中，通过_________，达到“润物细无声”的目的。填入划横线部分最恰当的一项是： 好事知时节，今天乃发生，洞房花烛夜，润物细无声。这一婚礼主持人的语言采用了哪一种语言技巧（） 我们抵达用户处时，通过什么方式让客户验收餐品（）