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阅读下面的材料,根据材料要求作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。 请根据上述文字给你的启示,以“教师职业倦怠对策”为话题写作。要求:题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于1000字。
主观题
阅读下面的材料,根据材料要求作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。 请根据上述文字给你的启示,以“教师职业倦怠对策”为话题写作。要求:题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于1000字。
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单选题
研究发现,新教师的课后评价要比专家教师更多地关注()
A.课堂中发生的细节 B.新材料的理解 C.课堂中值得注意的活动 D.课堂练习
答案
单选题
不能表现出新教师和专家教师区别的是
A.活动计划的差异 B.活动内容的差异 C.活动过程的差异 D.课后评价的差异
答案
单选题
与专家教师相比,新教师在课后评价时,往往关注的是()
A.情境 B.细节 C.经验 D.管理
答案
主观题
阅读下面的材料,根据材料要求作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等现象。 请根据上述文字给你的启示,以“教师职业倦怠对策”为话题写作。 要求:题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于1000字。
答案
主观题
阅读下面的材料,根据材料要求作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。 请根据上述文字给你的启示,以“教师职业倦怠对策”为话题写作。要求:题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于1000字。
答案
单选题
新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。
A.活动 B.细节 C.经验 D.形式
答案
主观题
新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的
答案
单选题
新教师的课后评价,要比专家教师更多的关注课堂中发生的()
A.活动 B.细节 C.经验 D.形式
答案
主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,1000字以上,题目自拟,文体不限。
答案
判断题
与新教师相比,专家教师的课时计划较为简单,并以学生为中心。
A.对 B.错
答案
热门试题
在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同?
请分析专家教师与新教师在提问策略与反馈策略上存在的不同。
请分析专家教师与新教师在提问策略与反馈策略上存在的不同
阅读下面材料,根据要求写作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,1000字以上,题目自拟,文体不限。
在新教师成长为专家型教师的过程中,最为重要的影响是()。
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性
试述专家型教师与新教师的差异。
论述专家型教师与新教师的差异
根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( )
专家教师具有一套检查学生家庭作业的常规程序,而新教师则缺乏这样的程序。按照加涅的分类,这意味着专家教师具有()
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请根据上述材料,以"教师职业倦怠对策"为主题写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当
下列选项中,不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。
试述专家型教师与新教师比较研究的结果。
专家型教师和新教师在方面都存在差异
根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?( )
未满见习期的新教师从事有偿家教,给予()处理。
新教师与专家型教师相比,其差异至少表现在()。
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。
专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?( )
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( )
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