以下属于课程目标的依据的是（ ）
A. 对教师的研究
B. 对校长的研究
C. 对活动的研究
D. 对学生的研究
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以下属于课程目标的依据的是（ ）
A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究
答案
以下不属于制定课程目标的依据的是（）
A.研究学生 B.研究社会 C.研究课堂 D.研究学科
答案
在确定课程目标的依据中，（）是确定课程目标的根本依据
A.对教师的研究 B.对学科的研究 C.对社会的研究 D.对学生的研究
答案
课程目标的依据是（）
A.对经济的研究 B.对学校的研究和国家政策的研究 C.对学生的研究和教师专业的研究 D.对学生的研究
答案
课程目标的依据是【 】
A.政治的研究和文化的研究 B.对学校的研究和国家政策的研究 C.对学生的研究和教师专业的研究 D.对社会的研究和学科的研究
答案
课程目标设计的依据是（）
A.生产力和人的身心发展 B.设计者 C.社会、儿童和知识 D.政治经济和文化
答案
下列不属于课程目标确定的依据的是（ ）。
A.学习者的需要 B.当代社会生活的需要 C.学科知识及其发展 D.课堂管理的需要
答案
设计课程目标的首要依据是( )
A.人类社会已整理好的知识科目 B.学生身心发展规律及发展需要 C.社会、政治、经济、文化 D.社会对人的素质要求
答案
下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是（）。
A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要 B.学生身心发展的需要 C.学校实际 D.体育与健康课程的特点和功能的需要
答案
下列不属于化学课程目标确立的依据的是（）
A.国家对人才培养的要求 B.学生的已有经验和认知特点 C.家庭对子女升学的期望 D.化学学科的特征
答案
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简述确定课程目标的依据。
简述制定课程目标的依据。
简述制定课程目标的依据。
以下不属于体育课程目标的是（）
课程目标是一个多层次和全方位的系统，如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。这体现了课程目标的（）
下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（）
不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（）
确定课程目标的依据不包括（）
课程目标的依据主要有（ ）。
确定课程目标的根本依据是( )。
以下各选项不属于课程目标分析内容的是（ ）。
低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现就难以实现高年级课程目标。这体现了课程目标的（）
属于课程目标垂直分类的是（）。
制定幼儿园课程目标的根本依据是（）
()是幼儿园课程目标制定的基本依据。
简述课程目标制定的主要依据。
制定课程目标的依据主要有（）
简述课程目标的定义、确立的依据
一般认为，_（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。
一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源
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