取样记录是教育观察记录的重要方法之一，它主要包括（）

教育观察的类型包括 教育观察研究一般取样较少，不适合大规模的宏观调查（） 事故数据的收集与记录是EMS重要功能之一，它分为部分（） 事故数据的收集与记录是SCADA重要功能之一，它分为部分（） 干观察记录的主要方法的是() 观察的记录方法不包括 观察资料的记录方法主要有（）、（）、（）和事件记录。 教育观察研究最主要的缺点是（） 从具体的观察记录的方法来看，一般常用的记录方法包括()等。 不属于观察记录的主要方法的是（） 教育观察可以发现问题，是课题选择的重要来源（） 观察记录的主要方法可以分为描述记录法、仪器记录法和（） 三类。 与时间取样记录相比较，事件取样记录主要注重收集（） 帮助研究者在教育观察研究中获取观察资料的重要工具是（　　） 教育观察根据不同的实施方法，可分为（　　） 观察记录方法分当场记录和事后记录。() 《礼记》是一部记录言论的书，它主要记录的是( ) 教育观察力 计时观察方法种类很多，最主要的有测时法、写实记录法、工作日写实法，其中写实记录法不包括（） 计时观察方法种类很多，其中写实记录法不包括（）