单选题

安德森的产生式迁移理论是(  )的现代翻版。

A. 关系转换说
B. 经验内化说
C. 共同要素说
D. 形式训练说

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单选题
安德森的产生式迁移理论是(  )的现代翻版。
A.关系转换说 B.经验内化说 C.共同要素说 D.形式训练说
答案
单选题
现代迁移理论中,安德森的产生式理论是()的现代翻版
A.关系转换说 B.经验内化说 C.共同要素说 D.形式训练说
答案
单选题
安德森的产生式迁移理论是的现代翻版。(2015.河南)()
A.关系转换说 B.经验内化说 C.相同要素说 D.形式训练说
答案
判断题
现代迁移理论以安德森等人为代表,他们认为如果两种学习中产生式或交叉或重叠,则可以产生迁移。(  )
答案
判断题
现代迁移理论以安德森等人为代表,他们认为如果两种学习中产生交叉或重叠,则可以产生迁移()
答案
单选题
产生式的迁移理论事实上是(  )的现代化
A.相同要素说 B.概括原理说 C.关系理论 D.形式训练说
答案
主观题
现代迁移理论中有人认为通过()与(),可以促进迁移的产生。
答案
主观题
什么是产生式?产生式迁移理论的基本观点是什么?
答案
单选题
产生式迁移理论证实了( )。
A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移
答案
单选题
现代迁移理论中,以加涅等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
认知结构迁移理论属于现代迁移理论。 在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。 迁移的产生式理论的基本思想是,先后两项技能学习产生迁移的原因是这两项技能之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。() 提出学习迁移的产生式理论的心理学家是(  )。 现代的迁移理论强调______在迁移中的作用。 下列理论中,属于学习迁移的现代理论的是(  ) 简述现代迁移理论基本观点? 辛格莱和安德森提出了迁移的()。 简述现代迁移理论的基本观点。 以( )等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。 产生式迁移理论与桑代克的共同元素说都可以解释技能的自动迁移,这两个理论没有实际区别。 认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是() 下列理论中属于学习迁移的现代理论的有() 关系转换理论认为,迁移产生的实质是( )。 下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。 下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。 下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是() 以安德森等人为代表,着重研究了认知技能的迁移问题,提出迁移的() 以安德森等人为代表,着重研究了认知技能的迁移问题,提出迁移的() 概括化理论认为迁移产生的关键是()。
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