班级管理的根本目标是（　　）。

班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施（） 制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求 班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？ 班级目标管理 班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级（）。 班级管理的终级目标是________ 班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则（） 班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级（） 班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，属于班级( )。 班主任与学生共同确定班级总目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动.实现班级目标的管理方式，称为（） 班级目标管理是由( )提出的。 班级管理目标的特点（） 在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（　　）。 班主任与学生共同确定班级总体目标，进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为( )。 班级目标管理的提出者是（） 班级目标管理的提出者是（ ） 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（　　）。 班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。 班级管理方法中最早提出目标管理的是（　 ）。 班级管理的根本目的是实 现（ ）。管理的重要对象是对（ ）的管理。