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能再认的一定能再现,能再现的未必能再认()
单选题
能再认的一定能再现,能再现的未必能再认()
A. 正确
B. 错误
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单选题
能再认的一定能再现,能再现的未必能再认()
A.正确 B.错误
答案
判断题
能再现的必能再认,可以再认的未必能再现。
A.对 B.错
答案
判断题
能再现的必能再认,可以再认的未必能再现。( )
答案
判断题
能再现的必能再认,可以再认的未必能再现(2015.吉林)()
答案
判断题
能再现的一定能再认,能再认得不一定能再现()
答案
判断题
能再现的一定能再认,能再认得不一定能再现()
答案
单选题
能再认的,一定能再现,这一说法()。
A.正确 B.不正确 C.有一定道理 D.不好判断
答案
判断题
能回忆的必能再认,能再认不一定能回忆()
答案
判断题
能回忆的必能再认,可以再认的未必能回忆。()
答案
判断题
能回忆的,一般都能再认;能再认的,不一定能回忆()
答案
热门试题
37.能回忆的,一般都能再认;能再认的,不一定能回忆。( )
遗忘是对识记过的事物不能再认或再现,或是再认或再现()
()即对识记过的材料不能再认和再现,或者是错误地再认和再现。
对识记的材料不能再认或再现,或者是错误地再认或再现称为遗忘()
记忆的过程主要包括识记、保持、再认和再现。()
记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现(再认)
在单字学习的再认和再测验中,能够再认和再现的单字在全部学过的单字中的百分比就是( )
指对记忆中所保持的材料,能否迅速的再认和再现,以解决当前的实际问题
婴儿能再认母亲和其他亲近人的年龄为( )个月
通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式,在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程是()
再认法就是指进行是、否再认测验。()
再认
再认
情景再现一定要产生于()
各种信号装置的信息能完整准确地向传输,并正确再现()
再认是什么?
再认要比回忆容易()
对曾经识记过的东西不能再认或重现,或者错误地再认或重现称作()
识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做
再认和回忆是一个过程。
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