有人说家境好的孩子比家境差的孩子未来发展得好，你怎么看

铃木真一说“有了天才的感觉，你就会成为天才;有了英雄的感觉，你就会成为英雄;孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子”，说明学前儿童家庭教育要注重运用() 你眼中的好孩子是什么样的？ 你眼中的好孩子是什么样的 3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________。 3岁儿童在回答自邑是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________。 孩子高考完，你认为应该对孩子说（） 你六岁的孩子想学着洗碗，但不小心打碎了一些盘子，这时，从维护孩子自尊的角度来说，你该怎么跟孩子说 （ ） 你四岁的孩子搭积木，搭了一个很漂亮的城堡，从个人取向的角度表扬孩子，你会怎么说 （ ） 试想一下，你将来当母亲的时候，希望自己怎么对你的孩子: 为孩子创设良好的发展环境|有弹性的管孩子|获得更多的科学育儿知识|鼓励孩子独立、自主与自我发展 好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。 幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是（）。 一家境不错的同学，不靠家人资助，自己贷款上学，你怎么看？ 好孩子是（）的绰号 好孩子是（）的绰号 有人说，竞争不是和对手竞争，而是和未来竞争。对此你怎么看？ 你五岁的孩子不敢与同伴交往，别人叫他来玩，他也是有点害怕，从有效教养训练的角度来看，你会怎么跟孩子说 中国大学MOOC: 你四岁的孩子用画笔在墙上乱涂乱画让你很生气，从会提高孩子情绪能力的角度来讲，你会怎么说 柯尔伯格认为，好孩子取向阶段处于道德发展的（） 好孩子阶段属于柯尔伯格道德发展理论中的（） 某幼儿园老师对家境比较好的小朋友特殊对待。对此，你怎么看